Публикации
- Куценкова,Т.Г. Эвристический урок математики в школе /Т.Г.Куценкова //От идеи – к инновации : материалы Юбилейной ХХ Респ. студ. научн.-практ. конф., Мозырь, 16 апр. 2013 г. : в 2 ч.
- Куценкова, Т.Г. Теоретико-практические основыц эвристического обучения школьников / Т.Г.Куценкова // Сборник работ 70-ой научной конференции студентов и аспирантов Белорусского Государственного Университета, 15-18 мая 2013 г., Минск: В 3ч. Ч1/Белорус. гос. ун-т.. - С.414-417. (ред.) 2015г
- Дудка, Т.Г. Реализация межпредметных связей как педагогическая проблема / Т.Г. Дудка //Сборник работ 72-ой научной конференции студентов и аспирантов Белорусского Государственного Университета, 11-22 мая 2015 г., Минск: В 3ч. Ч3/Белорус. гос. ун-т.. - С.73.
- Метельская, Т.С. Современные направления развития инклюзивного образования / Т.С. Метельская //Сборник работ 72-ой научной конференции студентов и аспирантов Белорусского Государственного Университета, 11-22 мая 2015 г., Минск: В 3ч. Ч3/Белорус. гос. ун-т.. - С.109.
- Метельская, Т.С. Совершенствование навыков самостоятельной деятельности учащихся специализированных по спорту классов посредством использования дистанционных курсов обучения/ Т.С. Метельская // II открытая городская научно-практическая интернет-конференция «Педагогическая наука и образовательная практика: традиции и инновации». – Минск: МГИРО, 2018.
- Метельская, Т. С. Педагогические условия использования технологии адаптивного обучения на уроках математики / Т. С. Метельская // VI Открытая международная научно-практическая конференция "Дорожная карта информатизации: от цели к результату”. - Минск, 2019. - С. 57-58.
- Павлова, И. И., Сенько, О. А. Приёмы использования информационно-коммуникационных технологий на уроках математики / И. И. Павлова, О. А. Сенько // VI Открытая международная научно-практическая конференция "Дорожная карта информатизации: от цели к результату”. - Минск, 2019. - С. 80-81.
- Сенько, О.А. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках математики для активизации познавательной деятельности учащихся / О.А. Сенько // Цифровая трансформация образования [Электронный ресурс]: сб. мат. 2-й Межд. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2019 г. / отв. ред. А. Б. Бельский. – Минск: ГИАЦ Минобразования, 2019. - с. 183-185.
- Павлова, И. И., Дудка Т. Г. Виртуальный кабинет математики как форма современной информационной коммуникации педагогов / И. И. Павлова, Т. Г. Дудка // VII Открытая научно-практическая конференция с международным участием "Дорожная карта цифровой трансформации образования”. - Минск, 2020. - С. 71-72.
- Дудка, Т. Г. Виртуальный кабинет математики как способ формирования ключевых компетенций современного педагога / Т. Г. Дудка // IV Международной научно-практической онлайн-конференции «Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего» - Минск, 2020. - С. 28.
- Павлова, И. И., Дудка Т. Г. Виртуальный кабинет математики как ресурс эффективного взаимодействия педагогов нового поколения/ И. И. Павлова, Т. Г. Дудка //Открытая городская научно-практическая конференция с международным участием «Образование через всю жизнь: актуальные проблемы непрерывного профессионального образования педагогов столицы» (к 60-летию ГУО «Минский городской институт развития образования) - Минск, 2020.
- Дудка, Т. Г. Учебный курс в системе дистанционного обучения как средство реализации онлайн-обучения / Т. Г. Дудка // VIII Открытая научно-практическая конференция с международным участием "Дорожная карта цифровой трансформации образования”. - Минск, 2021. - С. 33.
- Дудка, Т.Г. Формирование компетенций в рамках концепции устойчивого развития у учащихся на уроках математики/Т.Г.Дудка//VI Открытая городская научно-практическая интернет-конференции с международным участием "Педагогическая наука и образовательная практика: традиции и инновации"- Минск, 2022.
